财神争霸网页是多少_财神争霸网页是多少官网_孩子这些天才特质易被忽略

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  家长总把考试成绩作为衡量聪明孩子和好孩子的首要标准。英国学者发现,家长们的一种生活想法机会会扼杀孩子潜在的不都后能 。给让让我们 建议,家长们应细心观察孩子们除学习成绩外的表现,机会那机会预示这孩子在某一方面是个“天才”。

  英国牛津大学天才儿童研究中心前讲师贝纳德特·泰南认为,许多天才儿童机会在学校机会考试中表现并不优异,但给让让我们 在许多方面的表现不必都后能 说明给让让我们 拥有高于同领儿童的不都后能 。

  泰南为望子成龙的家长们列出了一份天才儿童特性清单,以发现孩子的潜能。在清单中,她给出小学生6大最容易被家长忽视的不都后能 特性。

  特性一:喜欢发号施令的领袖。善于重新排列物品或有条不紊地在学校里负责给全班同学排座位的孩子,给让让我们 机会具备强有力的领导和组织不都后能 。

  特性二:年轻的大亨。在小学里,许多孩子飞快发现,机会给让让我们 将平时的零用钱积攒起来,给让让我们 假期中就将拥有一大笔钱来支配。哪几种孩子长大后很机会成为像英国维京大西洋航空公司总裁理查德·布兰森那样的人。

  特性三:刨根问底者。许多孩子时不时充满好奇,有时甚至不厌其烦地问问題。否则 机会给让让我们 一种生活特性得到家长的培养和重视,给让让我们 极有机会成为记者或宇航员。

  特性四:设计师。一种生活类型的孩子,机会给你独自待一会儿,他就不必都后能 用积木搭建出一座法国埃菲尔铁塔的模型。具有一种生活不都后能 的孩子是设计天才。

  特性五:故事讲述者。有的孩子喜欢讲故事和写故事。给让让我们 的想像力丰厚。发现孩子有此种个性的家长要好好培养孩子,机会给让让我们 很机会是下有一一两个J·K·罗琳。罗琳是《哈利·波特》系列魔幻小说作者。

  特性六:演讲者。一种生活孩子喜欢同人讲话。给让让我们 甚至在上课时也和同学在下面窃窃私语。作为家长,请并不制止给让让我们 的行为。给让让我们 的行为说明,给让让我们 有着特殊的演讲不都后能 ,若加以正确培养,他机会成为律师或电视主播。

  泰南认为,“考试定输赢”正在摧毁孩子们的创造力和革新能力。“并全部都是孩子的所有不都后能 都能通过一支笔和一张纸的考试来发现。”泰南说,“给让让我们 机会擅长建筑、有丰厚想像力或有领导不都后能 。哪几种才还不都后能 简单地被衡量。”

  此外,泰南说,考试不仅不都后能 发掘许多孩子除学业以外的不都后能 ,还机会埋没许多学渣逆袭,机会给让让我们 有时在考试中将答案考虑得过于比较复杂,希望找出题目暗含高的更强度含义,但通常题目也不求直接的答案。

  泰南建议家长们注重培养孩子外理问題和推理的能力,提升给让让我们 成功的机会。她说:“每个孩子全部都是特殊不都后能 。给给让让我们 有一一两个机会,给让让我们 真的不必都后能 超越他人。”